– В науку я попал совершенно случайно. Я всегда хорошо учился, окончил школу с золотой медалью. Поэтому сложностей с выбором дальнейшего образования, с одной стороны, у меня не было, а с другой – проблема заключалась в том, что меня интересовало буквально все. Я долго не мог определиться с тем, чем именно мне заниматься, куда именно поступать. Чуть больше, чем остальные предметы, мне нравилась химия, но я думал, что раз обычную химию преподают в школе, то она изучена, и заниматься ей не так интересно. Вот биохимия казалась куда интереснее. Так я понял, что нужно начинать готовиться поступать на биологический факультет МГУ им. Ломоносова, потому что биохимию преподают там. В школе, кстати, биология как предмет меня изначально не смогла заинтересовать. Но когда я попал в правильную обстановку, начал общаться с преподавателями и сокурсниками, то посмотрел на эту науку по-другому. Особенно близка стала физиология, и я понял, какой удачный выбор сделал.
– Учиться было очень интересно. На мой взгляд, наше образование практически не уступает зарубежному и находится на мировом уровне. Поэтому я ни разу не пожалел о сделанном выборе. Начиная с третьего курса, студенты биофака обычно попадают в лабораторию, где начинают заниматься исследованиями. Я пошел в лабораторию фармакологии поведения. Там мы исследовали, как действуют определенные вещества на поведение животных, чаще всего крыс, какие вещества выделяются в организме при определенных воздействиях извне, какие препараты нужно разрабатывать, чтобы снизить у животных стресс, как это можно применять для человека и прочие аспекты. Мы изучали много всего интересного именно на практике.
– После института я женился, и оказалось, что совмещать дальнейшую научную карьеру и содержать семью сложно. Поэтому нужно было искать дополнительный заработок. Так я попал в музей занимательных наук «Экспериментаниум» и начал работать с детьми. Сначала я работал просто экскурсоводом, затем стал научным консультантом. Здесь я придумываю проекты внутри музея: детский лекторий, различные программы, мастер-классы. В частности, одно из наших шоу – «Тесла-шоу», посвященное электричеству, – мы придумали вместе с коллегой-физиком. Еще я занимаюсь обучением экскурсоводов и их подбором. Сейчас вот работаем над новым проектом – в 2015 году открывается новый музей, который будет посвящен биологии, я отвечаю за наполнение экспозиции и за его концепцию.
Несмотря на увлекательную музейную жизнь, мысль вернуться в аспирантуру меня до сих пор не покидает. Надеюсь, что в ближайшее время у меня получится заниматься чистой наукой. Мне по-прежнему интересна физиология и ее применение в изучении мозга, в частности нейробиология, нейрофизиология и особенно нейроэкономика (это область нейробиологии, которая изучает, что происходит в мозге в момент принятия решения). Об этой области я даже детям рассказываю. Надеюсь, что ее изучением и получится заняться в ближайшее время.