«Дети должны знать о горе»: как мама рассказала сыну о трагедии в Беслане

Школьник вернулся домой с линейки в хорошем настроении, но позже мама застала его рыдающим. Мальчик не смог справиться с переживаниями от увиденного в классе фильма о трагедии в Беслане. Как поступить родителю – оберегать ребенка от сложностей или рассказывать правду об окружающем мире, какой бы жестокой она ни была? Своим опытом и мнением делится мама школьника. Если у вас тоже есть чем поделиться, пишите нам в редакцию (жмите на кнопку ниже)!Он вернулся с линейки в хорошем настроении. Мы попили чай с тортом, сын пошел в комнату, а я убирала посуду и вдруг услышала странные звуки — материнство вообще обостряет слух. Мой новоиспеченный пятиклассник лежал, накрывшись одеялом с головой, и плакал.Оказалось, что на классном часе им показывали фильм про Беслан — в память о годовщине. Кадры из хроники, интервью с родственниками погибших. Одной девочке на уроке стало плохо, две другие зажали уши руками и закрыли глаза. В итоге показ остановили на середине, учитель ОБЖ, он же инициатор просмотра, сказал какие-то общие слова и отпустил всех домой. Родительский чат разрывался от сообщений. Чья-то мама уже составила письмо уполномоченному по правам ребенка и требовала увольнения директора. Чей-то папа пытался убедить всех, что дети должны знать, как плохо бывает другим.— бушевал он. Кто-то обещал договориться с хорошим психологом, который придет и расскажет все заново — со всеми правильными словами, соответственно возрасту детей.Сын по-прежнему всхлипывал, и я решила, не дожидаясь хорошего психолога, поговорить с ним сама. Но подумала, что надо сначала перечитать что-то про те события: цифры, хронику, разбор спецоперации, а потом — монологи свидетелей.После истории про мать, которая пришла на линейку с двумя дочерьми, а вышла только с одной, я сама рыдала взахлеб. Там, в этом кошмаре, на второй день захвата мам грудничков решили отпустить. И женщина по имени Анета просила, чтобы с малышкой вышла дочь-школьница, но ей не разрешили. Старшая дочь погибла. И это очень страшная мысль — мысль, что ты не можешь спасти ребенка даже ценой собственной жизни.Я не берусь судить о том, правильно ли проводили штурм, но думаю, что те сильные, ловкие мужчины ощущали такую же беспомощность: без жертв в любом случае не обошлось бы. А мы так хотим обезопасить детей. В обычной, мирной жизни. Учись плавать — чтобы не утонуть, если отправишься с друзьями на реку. Учись бегать — спасешься от злой собаки. Не ходи на пустырь. Не открывай дверь незнакомым. Переходи дорогу на зеленый свет. Позвони, если пойдешь поздно, я тебя встречу.Не ходи в школу на линейку? Не теряй сознание, если не хочешь, чтоб тебя убили? Не проси воды, чтобы не злить террориста-смертника, а пей собственную мочу? И мне кажется, что именно поэтому так трудно выстроить разговор — без морали «не бойся», «мама рядом», «все будет хорошо». Но нельзя и бояться мира — в нем, помимо страшного, есть и хорошее. О страшном мы будем помнить, а хорошему — радоваться. И немного по-детски верить, что такого больше не повторится.Угомонился и чатик: все сошлись на психологе, на том, что папы строже мам, а дети все понимают не хуже нас. Главное — найти правильные, каждый для своего ребенка — слова. Фото: VOSTOCK, Depositphotos