Опубликовано 08 августа 2014, 16:45

Встраиваем в график

Встраиваем в график

Ну вот. Сфера интересов определена, объем нагрузки тоже. Теперь неплохо бы подумать как совместить все «технически». С прошлого года вступил в силу закон согласно которому в начальной школе после окончания уроков и до четырех часов дня работают факультативные секции. Если руководство школы подошло к внедрению новой мысли не формально, то это прекрасное решение проблемы. 
Ребенок может посещать часть необходимых «кружков» прямо «не отходя от кассы». Нет сложностей с «доставкой» ученика к месту обучения, все происходит в стенах школы. Бывает, что нужных вам секций там нет. Ну вот хочется ребенку заниматься конным спортом. Понятное дело, что кобылку ему в актовый зал не приведут. А если гора не идет к Магомету… То нужно тщательно рассчитать, сколько времени понадобится, чтобы добраться до конюшни, кто будет сопровождать туда ребенка. Если в семье оба родителя работают, то эта нагрузка скорее всего ляжет на плечи бабушек, или же придется нанимать няню, поскольку занятия проходят, как правило, в разгар рабочего дня. 
Мне лично очень удобно водить дочку вечером в бассейн. Пока она занимается в группе, я плаваю на соседней дорожке. Вот так желаниями и стараниями ребенка мы, взрослые, можем попутно улучшить свою физическую форму.

4 из 5

Каждому своя нагрузкаВыключаем «мать-тигрицу»