Опубликовано 05 ноября 2013, 18:40

Результаты исследования

Результаты исследования

В рамках исследования взаимосвязи здоровья и социальных связей социологи выдвинули гипотезу, что у подростков со слабым здоровьем меньше друзей, но именно поэтому социальные связи между ними крепче. Логично, что имея широкий круг общения, человека не в состоянии поддерживать близкие отношения одновременно с большим количеством людей. Поэтому, например, у пожилых людей в силу возраста и образа жизни круг общения сужается, но при этом социальные связи становятся более крепкими. В случае с подростками эта гипотеза не подтвердилась – несмотря на то, что у подростков со слабым здоровьем был ограниченный круг общения, по сравнению с их здоровыми сверстниками, эти отношения не были близкими.

Еще одна гипотеза предполагала, что ограниченный круг общения подростков со слабым здоровьем часто приводит к социальной изоляции. Для проверки этой гипотезы социологи попросили респондентов ответить, кого они считают своими друзьями и, как они думают, кто считает их своими друзьями. Результаты показали, что дети, имеющие проблемы со здоровьем не считают, что у них меньше друзей: они указывали то же самое количество друзей, что и их здоровые сверстники. Но при этом здоровые дети гораздо реже указывали своих имеющих проблемы со здоровьем сверстников в качестве близких друзей. В ходе исследования выяснилось, что имеющие проблемы со здоровьем подростки склонны преувеличивают крепость своих дружеских уз – каждого пятого школьника со слабым здоровьем никто из участников опроса не упомянул в числе своих друзей.

В рамках исследования также было установлено, что слабое здоровье негативно отражается на социальном статусе подростка в группе. Проблемы со здоровьем вынуждают молодых людей дружить с «менее популярными» школьниками, что снижает их статус в социальной иерархии сверстников.

Как можно увидеть из исследования, слабое здоровье подростка не прибавляет ему очков в общении со сверстниками. Более здоровые приятели склонны считать, что такая дружба накладывает на них дополнительную нагрузку в виде эмоциональной поддержки, иррационального чувства вины и невозможности проводить в компании время при учете всех ограничений здоровья своего друга. У подростков это вызывает дискомфорт и чувство внутреннего протеста.

Доказательство того факта, что состояние здоровья может определять количество и качество социальных связей, имеет большое значение для широкого спектра социальных процессов. Так, ряд исследований подтверждает, что слабое здоровье человека оказывает негативное влияние на успехи школьников в учебе: социальная изоляция ослабляет связь подростка со школой, что плохо сказывается на его успеваемости. Исследователи утверждают, что полученные результаты должны стать основой будущих научных работ. В частности, огромное значение будет иметь разработка социального механизма, помогающего наладить социальные связи и повысить школьные успехи детей и подростков, имеющих проблемы со здоровьем. Таким образом, здоровье является как причиной, так и следствием того, сколько у вас друзей и на кого из них вы можете положиться. Однако в данном исследовании социологи не выделяли отдельно особенности слабого здоровья подростков, поэтому нельзя утверждать, что те или иные заболевания более или менее социально приемлемы в подростковой среде для формирования круга общения.

2 из 3

Начало статьиИнклюзивное обучение