Развитие речи через вопросы
Недостаточное развитие устной речи часто возникает у детей, которые поздно заговорили (после 3 лет). Научно доказано, чтобы у ребенка развивалась речь, необходимо давать ему возможность слушать грамотную речь взрослых и, конечно же, говорить, высказывая свое мнение. Речь взрослых для ребенка - идеальный образец, которому он подражает. Обычно, дошкольникам нравится работать по картинкам. Этот интерес стоит использовать в работе над развитием речевых навыков. Самое простое – задавать ребёнку вопросы об иллюстрации.
Какие вопросы следует задавать, рассматривая картинку:
- Что ты видишь на картинке?
- Какой рассказ по этой картинке можно составить?
- Чем развеселила, огорчила или удивила картинка?
- Чем бы ты закончил рассказ?
- Чтобы ты еще дорисовал на этой картинке?
- Предложить ситуацию: «Я начну рассказ, а ты продолжи». «Ты начни рассказ, а я продолжу». «Оцени мой рассказ».
При этом, родителям нужно уметь не только задавать вопросы ребенку, но и отвечать на вопросы детей. Дело в том, что умение формулировать вопросы ребёнком также является одним из способов формирования грамотной речи. А потому родителям нужно взять за правило не только с уважением относиться к вопросам малыша и давать на них ответы, но и поощрять самостоятельную мыслительную деятельность. Например, таким простым способом, как ответным вопросом «А как ты думаешь?».
Отвечая на вопрос ребенка, воздействуйте на его чувства, гуманность, тактичность к окружающим людям. Ответы взрослых должны не только обогатить речь дошкольника новыми речевыми оборотами, но и побудить к новым размышлениям. Если ответы на вопросы ребенка недоступны пониманию малыша, не бойтесь сказать: «Пока ты мал и не можешь многое понять. Будешь учиться в школе, многое узнаешь, сможешь сам ответить на этот вопрос».
Есть вопросы? Задайте их на нашем Форуме
Читайте также:
Работа логопеда: какие дефекты можно исправить в начальной школе