2 отличные книги для развития речи дошкольников

Молодая мама и автор «Летидора» Елена Чудинова рассказывает о книжках по развитию речи, которые использует для занятий с дочкой.

Каждая мама ждёт дня, когда услышит первое слово своего малыша. Если ребёнок первый, мы особенно тревожимся за него. Сравниваем с другими детьми: «Почему Петя говорит слова в 1,5 года, а мой ни "папа", ни "мама" толком выговорить не может? Что не так с моим ребёнком?»

Моей дочке 1,5 года, она говорит слова «мяч», «на», «дай», «буду», «мама». «Папа» никак у нас не идёт. Начиная с года мне казалось, что малышка отстаёт в развитии речи.

Но, к счастью, это не подтвердилось. Мои волнения ушли после похода к неврологу.

«До двух лет ребёнка не трогать. Занимайтесь с ним по пособиям по развитию речи, читайте книги, много говорите, играйте, и таким образом стимулируйте у ребёнка желание общаться с вами», — вот что сказал врач. Эти слова меня успокоили и помогли «отпустить» ситуацию. Дочка понимает просьбы, она показывает животных на картинках, знает, как говорят домашние животные, и называет их, когда спрашиваешь «Кто это?», знает некоторые овощи и фрукты. Она постоянно разговаривает на своём тарабарском языке и ждёт моего ответа. Это так забавно выглядит.

Для ежедневных занятий я выбрала две книги по развитию речи, о которых хочу рассказать в обзоре.

«Альбом по развитию речи для самых маленьких» С. В. Батяева, Е. В. Севастьянова

Рекомендую этот альбом для занятий с ребёнком, начиная с 1,5 лет. Если видите необходимость, начинайте заниматься раньше. Всегда ориентируйтесь на ребёнка, не на нормы.

Формат — альбомный. Количество страниц — 87. Из минусов оформления: тонкие листы и нет оглавления.

Это сборник упражнений, построенный по принципу от простого к сложному. Привожу описание разделов с краткой характеристикой.

В разделе «Развитие понимания речи» есть несколько упражнений на развитие способности понимания вопросов. С помощью заданий «Покажи где», «Части тела», «Что делает мальчик?», «Что делает девочка?» кроха пополнит словарный запас простыми глаголами.

Раздел «Развитие общей моторики». Здесь вы найдете упражнения на развитие координации движений.

Раздел «Дыхательная гимнастика» — лёгкие упражнения, которые повлияют на качественное развитие речи.

Раздел «Пальчиковые игры».

О пользе пальчиковых игр написано немало. Это действительно одна из составляющих успешного развития речи ребёнка.

Раздел «Артикуляционная гимнастика» — упражнения, которые улучшат подвижность губ и языка. Рекомендую делать гимнастику у зеркала.

Глава «Звуки и звукоподражание» понравится малышу. Ведь здесь нужно рассматривать картинки и изображать разные звуки.

В разделах «Двусложные слова», «Односложные слова», «Двухсложные слова, состоящие из открытого и закрытого слога», «Двухсложные слова, состоящие из двух закрытых слогов», «Трёхсложные слова», «Трёхсложные слова со стечением согласных» вы найдете картинки со словами, которые необходимо постепенно выучить.

Раздел «Чистоговорки и стихи» — замечательный, с простыми чистоговорками и стишками, которые легко выучить с малышом. Чтобы закрепить новые слова, в книжке есть разделы «Расскажи сказку», «Расскажи историю» и «Сюжетные картинки».

В качестве бонуса в конце альбома есть приложение по обучению малыша основным цветам.

Оформление альбома приятное. Рисунки яркие и простые, контрастируют с белым фоном, что важно для лучшего восприятия детьми.

Авторы пособия рекомендуют заниматься по нему от 5 до 15 минут в день. Я стараюсь заниматься с дочкой каждый день хотя бы немного. Упражнения выполняем последовательно.

«100 логопедических упражнений» из серии «Книжка в кармашек»

Книга создана по авторской методике Анны Матвеевой — логопеда высшей категории, педагога с 30-летним опытом работы. Формат небольшой, 47 страниц. Оглавление отсутствует.

Выделить разделы в этой книжке сложно. Это сборник разных упражнений для крох от года. Здесь вы найдете простые и эффективные задания на развитие речи. Например: слушай стихотворение и повторяй движения, рассматривай картинки и повторяй звуки. Есть упражнения на знакомство с указательными словами: «вот» и «это».

Книга подойдёт как для малышей, так и для детей старшего возраста.

Книжку приятно держать в руках. Бумага плотная, мелованная. Картинки реалистичные и яркие, привлекут внимание малыша.

В моей библиотеке пособие появилось недавно, но стало палочкой-выручалочкой. Его удобно брать в дорогу и заниматься по нему в машине. В основном делаем упражнения на произношение звуков.

Занимайтесь по этим двум пособиям с ребёнком каждый день по 5–10 минут, и обязательно увидите результаты. Верьте в своих детей, не сравнивайте их ни с кем. Каждый ребёнок начинает говорить, рано или поздно. Запаситесь терпением и помните, что ваш ребёнок — лучший.

Фото: Shutterstock, личный архив.

Семейный гороскоп