31 января 2014 в 09:14

Играем по правилам

Повторяйте правила перед игрой. Даже если вы не впервые устраиваете с маленькими гостями игру в футбол, будет нелишним напомнить основные моменты, которые обычно нарушаются: не трогать мяч руками и не толкаться. Убедитесь, что правила игры понятны всем, а дети примерно одинаково владеют навыками и находятся в одной возрастной категории. Коллективные игры предполагают, что у всех есть одинаковый шанс выиграть – только в этом случае игра кажется детям честной, и участвовать в ней они захотят еще раз.

Адаптируйте игры под разный возраст. Если в прятки вовлечены участники разных возрастов, предложите дать младшим фору. Пусть ведущий считает не до двадцати, как обычно, а до тридцати пяти, чтобы малыши успели спрятаться. Если игра не подразумевает форы, лучше отказаться от нее в пользу другой или отвлечь младших другим занятием. Например, если большие дети играют в бадминтон, предложите маленьким его облегченный вариант: вместо волана выдайте им воздушный шарик, а вместо ракеток – бумажные тарелки. Эта игра будет им под силу.

Позволяйте детям сочинять свои правила. Даже если это их личная версия игры в жмурки, далекая от оригинала – творческий подход всегда приветствуется, но только если остальные игроки готовы соблюдать новые порядки. Становясь авторами правил, оказываясь в роли ведущего или судьи, дети чувствуют ответственность и с большим вниманием следят за тем, чтобы правила соблюдались остальными участниками.

Поздравляйте победителя. Пусть одной из важных традиций будет – протягивать руку тому, кто выиграл, и говорить ему «Поздравляю!» Посмотрите с детьми спортивную трансляцию, где в конце матча игроки обеих команд пожимают друг другу руки. Поначалу детям трудно протягивать руку от души: перевешивает чувство досады от собственного проигрыша. Но если вы сами продолжаете уважительно относиться к победителям и всегда первыми их поздравляете, ребенок однажды начинает действовать так же.

Поддерживайте проигравших. С самыми маленькими работает система утешительных призов и игр, где не бывает проигравших: отрезать с завязанными глазами сюрпризы на ниточке не обидно, ведь подарки достаются всем. Но в «больших» играх чаще всего есть как победители, так и те, кто остается без призов. И стоит научить ребенка достойно вести себя, оказавшись на первом месте: не хвалиться перед другими, не дразнить тех, кто ему уступил, не демонстрировать полученный приз, вызывая обидные чувства у окружающих.

На кубике выпала двойка, а ребенок шагает на пять кружков вперед? Возьмите паузу в игре и объясните, что происходит не так. Не нужно реагировать слишком бурно, называть ребенка обманщиком или вовсе отказываться от игры. Спокойно скажите: «По правилам нужно делать столько шагов, сколько цифр на кубике» и покажите, как вернуться назад.

Ребенок пробует разные линии поведения, и они не всегда бывают честными. Но задача взрослых – контролировать такие моменты и дать понять: вы замечаете непорядок, и остальные игроки тоже в курсе, когда кто-то поступает нечестно, но каждому дается шанс на исправление. Если ребенок продолжает хитрить, то рано или поздно сталкивается с тем, что с ним не хотят играть другие дети, а так же видит, что в серьезных, особенно спортивных играх, очки, заработанные обманным путем, не засчитываются, а ударивший игрока на поле, получает удаление. И это заставляет его задуматься о том, чтобы все-таки вести себя честно.

Может оказаться, что ваш ребенок играет по правилам, а жульничает его оппонент. Пока дети маленькие и играют под наблюдением, мы можем вмешаться в спорную ситуацию и напомнить правила, предложить переиграть кон или сделать перерыв в игре, которая стала слишком напряженной. Для случаев, когда дети начнут играть без присмотра взрослых, важно научить их оставаться вежливыми даже в неприятный момент. Не поддерживать инициативу нечестной игры, начатую кем-то другим. Заменять эмоциональные выкрики «Уйди отсюда» на сдержанные «Мне не хватает места, отойди, пожалуйста, на два шага в сторону». Хвалите ребенка за вежливое поведение во время игры: отмечайте, как здорово, что он терпеливо ждал своей очереди, не пытался бросить мяч большее количество раз, чем положено, пригласил в игру новеньких и вместе со всеми похлопал победителю.

Для напоминания можно разработать памятку честного игрока, повесить на видном месте и обращаться к ней всякий раз, когда в игре возникнут недоразумения. В памятку можно включить, например, такие правила:

  1. Я уважаю соперника и пожимаю руку победителю.
  2. Я никому не причиняю вреда: не толкаюсь, не ставлю подножки, не обзываюсь.
  3. Я не хвастаюсь, когда выигрываю у кого-то.
  4. Я не жалуюсь, когда проигрываю.
  5. Я стараюсь не только выиграть, но и получить удовольствие от игры.

«Здорово сыграли!», «Ты сегодня был молодцом», «Вот это было веселье!» – находите слова, которые расскажут о том, какое удовольствие вам доставила игра с детьми. Даже если вы не стали победителем. Или если, наоборот, пришли к финишу первыми. Видя, что ребенок расстроен результатом, подбодрите его: «В следующий раз получится!», «Будем еще стараться!» Слова поддержки важны в любом случае, но преувеличивать расстройство от проигрыша в «Морской бой» или пионербол все-таки не стоит. В конце концов, это всего лишь игра!

2 из 2

Начало статьиСледующая
Семейный гороскоп