Опубликовано 13 сентября 2013, 17:00

Определение границ

Определение границ

Причина тут кроется в том, что подростки становятся более нарциссичными, чем были до того. Существует детское "Я", которое вызывает некоторое неудобство перед сверстниками. Ведь девочка уверена, что она уже взрослая, и вдруг какое-то детское качество неожиданно пролезет наружу. С другой стороны, основной упор делается на социальную сторону личности. Именно там, в социальной части, происходит столкновение с реальностью и основной рост и развитие.

Ну, а что «детское Я»? Оно остается в области дома. Подросток по-прежнему хочет, чтобы его так же любили, жалели, кормили, ухаживали и т.п. Но он уже может довольно по-взрослому начать требовать этих прав и отказываться от обязанностей. С одной стороны он - ребенок с потребностями, которые должны быть удовлетворены; с другой стороны –взрослый, который уже не ждет этого, а требует. Где границы личности, пока еще непонятно. Опять идет процесс развития,  и границы раздвигаются. Подросток больше может сказать о себе, узнать свои возможности, проверить себя на крепость тела и характера.

Но если нет четких границ личности, то просто необходимо получать регулярное подтверждение своего существования от других. И обязательно это должно быть что-то хорошее. Жаль, что только хорошее не всегда получается, и реакция подростка на это довольно драматична. Вот, как сказала о тебе Светка, значит, такая ты и есть. Сказала она, что платье "просто обалдеть" - в доме радость; сказала, что "на другой бы это платье сидело лучше" - дома трагедия на тему собственной неадекватности в мире.

2 из 5

Начало статьиМесто в иерархии