Критическое мышление: от зубрежки – к анализу
Развитие творческих способностей.jpg
Термин «критическое мышление» стал просто «заумным словечком» в традиционном образовании, считают специалисты ресурса scholastic.com. Они подчеркивают, что в классической педагогике был сделан сильный акцент на количество передаваемых знаний. Однако, в последние годы, усилился интерес к критическому мышлению, которое позволяет ученикам сделать скачок от механического запоминания в сферу анализа и логики.
Критическое мышление – наука о способах рассуждения, а не о его предмете. Учителя используют специальные техники для обучения школьников основам критического восприятия мира. Специалисты предлагают несколько таких методик родителям, чтобы они помогли своим детям не только подготовиться к школе, но и стать пытливыми мыслителями в будущем.
Задавайте открытые вопросы без готовых ответов. Постановка проблемы, не имеющей единственного «верного» решения, позволяет ребенку применить творческий подход без страха «ошибиться».
Учитесь анализировать и классифицировать. Классификация играет очень важную роль в обучении техникам критического мышления, поскольку обязывает рассортировать предметы в соответствии с правилами, которые дети могут усвоить и применить в конкретных ситуациях. Тренируйтесь со своими малышами разделять домашние вещи и признаки на подобные друг другу и различные. Сортируйте все подряд – от грязного белья до деталей Лего.
Обеспечьте взаимодействие со сверстниками. Общение с ровесниками позволяет детям столкнуться с другим «таким же» мышлением и понять на практике, что любая проблема имеет несколько решений.
Позвольте принимать решения. Помогите ребенку перед любым поступком тщательно взвесить все «за» и «против», не боясь при этом сделать «неправильный» выбор. Потом вместе оцените принятое решение. Спросите у малыша «Ты доволен своим решением? Что ты сделаешь иначе в следующий раз?».
Помогите увидеть структуры. Что бы вы ни делали, где бы ни были – в парке или у телевизора – поощряйте детей искать основания вещей и явлений, а также замечать связи для аналитических суждений. Например, обсудите популярное телешоу в контексте какой-либо ситуации, знакомой ребенку из повседневного опыта. Или, путешествуя на автомобиле, попросите детей найти связь между формами дорожных знаков и крышами домов, мелькающих в окне.
Специалисты старой закалки любят представить разговоры о критическом мышлении как очередную моду в образовании. Однако, большинство педагогов не разделяют эту точку зрения. Они считают – детям до сих пор необходимо учить наизусть таблицы умножения, но в повседневной жизни очень важно знать, как и когда применять полученные знания.