Детские психологи и логопед — о том, нужно ли отдавать ребёнка в детский сад уже сейчас или стоит подождать до сентября. Отдать ребёнка в детский сад «чужой тёте» — дело нелёгкое. И многим родителям непросто решиться на этот шаг. Однако обстоятельства бывают сильнее наших желаний, и рано или поздно малыша придётся туда отвести. «Летидор» узнал у экспертов, поможет ли летнее знакомство малыша с детским садом сгладить переживания о разлуке с мамой, избежать болезней и быстрее адаптироваться к новой обстановке и коллективу. Оксана Самылина, ведущий психолог сети детских клубов Монтессори «Созвездие»Летом во всех детских садах меняется программа. Она становится менее образовательной, больше развивающей, развлекательной. Дети много находятся на улице, где для них проводят спортивные соревнования и коллективные игры. Чтобы решить, стоит ли водить ребенка в детский сад летом, нужно учесть индивидуальные особенности ребенка. Большинство малышей любят стабильность и непросто переживают смену обстановки, даже в 6 лет. Именно поэтому во многих детских садах Монтессори создается окружающая среда, которая не меняется, чтобы ребенок чувствовал себя психологически комфортно и в безопасности.В коммерческих садах с маленькими группами такие изменения для детей проходят легче, им проще привыкнуть к новому воспитателю и новым детям. Для малышей специально организовывают занятия, когда они ходят друг к другу в гости, знакомятся с воспитателями. Чтобы сделать правильный выбор, сходите в детский сад, познакомьтесь с воспитателем. Посмотрите группу, узнайте программу, уходит ли педагог в отпуск, будет ли он работать все лето, сколько детей в группе, какой распорядок дня. Если в детском саду все стабильно, то нет особой разницы, в какое время года вы отдадите своего любимого малыша в сад. Советы для адаптации ребенка на новом месте: Ребенку будет проще адаптироваться, если он до детского сада посещал какие-то клубы раннего развития или активно общался со сверстниками. Необходимо заранее «приблизить» режим малыша к режиму детского сада. Елена Павлова, руководитель логопедической службы ГБОУ Романовская школаПо своему опыту могу сказать, что ребенка можно отдавать в детский сад в любое время года. Вообще, продолжительность и масштаб адаптации у любого дошкольника зависят от множества факторов. Это, безусловно, и особенности ребенка, и отношения в семье, и окружение, и квалификация педагогов. Есть дошкольные учреждения, которые посещают дети с ограниченными возможностями здоровья, имея соответствующее заключение. Они сразу попадают под пристальное наблюдение педагогов, специалистов, которые делают период адаптации более коротким и успешным. Малыши, у которых индивидуальные особенности проявляются во время посещения детского сада, выявляются педагогами в процессе работы и также находятся под наблюдением. Как видим, время года в данном вопросе никакой роли не играет.Если заранее известно, что ребенок попадет в новую группу к осени, он может в рамках адаптации посещать сад в июне, тем более солнечная погода всегда благоприятно влияет на любого ребенка. Однако не стоит забывать, что дошкольные учреждения являются образовательными с определенными годовыми программами. И если ребенок начинает посещать сад со всеми одновременно в сентябре, он в таком же объеме, как и другие дети, получает информацию.Но так как каждый ребенок уникален и индивидуален, я бы не стала категорично утверждать, что посещение детского сада с середины учебного года будет не столь продуктивным. Отмечу еще одну интересную закономерность и наблюдение наших воспитателей. Если оба родителя работают, они заинтересованы в успешном посещении детского сада, то они сами смогут психологически настроить на легкую адаптацию к садику своего ребенка, и малыш на самом деле довольно легко перенесет этот процесс.Павел Тарунтаев, детский психолог сети частных детских садов «Интересный Детский Сад»Сентябрь — как правило, «пиковый» месяц в детском саду. Большинство детишек возвращаются в города именно в это время. Многие малыши идут первый раз в садик именно осенью. И привыкание у всех происходит по-разному: у кого-то быстрее, у кого-то медленнее; у кого-то со слезами, у кого-то — без. Адаптация целой группы в «один день» — это довольно тяжело для всех: для детей, родителей и воспитателей. Малыши подвержены «эмоциональному заражению». Когда, например, начинает плакать один ребенок, остальные тут же подхватывают. К сожалению, далеко не во всех садах есть отлаженные технологии адаптации, которые позволяют максимально быстро и безболезненно ввести детей в жизнь детского учреждения. Поэтому зачастую первые несколько месяцев учебного года что педагогами, что родителями вспоминаются с небольшим содроганием.Единственное, в связи с падением посещаемости могут быть объединения групп с временной заменой воспитателей (как в частных, так и государственных садах). Лучше уточнить эти моменты, так как для малышей, особенно в начальный период, важно привыкнуть к воспитателю. Желательно, чтобы ребенок начал ходить к тому педагогу, с которым будет встречаться и в сентябре. Но даже если так не получается, ребенок все равно привыкнет ходить в сад, познакомится с детьми и научится отпускать маму. Осень все равно пройдет легче. Фото: Shutterstock.com
