Учите по этой методике, и ребенок не забудет стихотворение в самый ответственный момент. Тренер по развитию памяти, автор обучающего курса для мам «Учим стихи с ребёнком» Екатерина Додонова рассказывает, как быстро и легко выучить новогоднее стихотворение к утреннику в детском саду.Начинаем с правила трёх «П» Важно следовать волшебному правилу трёх «П»: «Прочитать», «Понять», «Представить». Вначале дайте ребёнку прочитать стихотворение самостоятельно (если он умеет читать). Тот, кто читает стихотворение, тот и отвечает за заучивание. Дальше выясните у малыша, все ли слова ему понятны. Трудности с запоминанием возникают, когда он не понимает смысл отдельных слов и выражений. Чтобы проверить, действительно ли ребенок понял и запомнил слова, попросите нарисовать его картинку по стихотворению. Рисунок поможет крохе закрепить ассоциацию в голове, обогатит словарный запас, подтолкнет к развитию воображения, интеллекта. Никогда не забуду, как мы с учениками учили стихотворение, в котором было слово «гривна». Ребята никак не могли его запомнить. Я 10 000 раз объяснила его смысл, показывала картинку монет из Интернета. И тут к доске вышла маленькая Сонечка и предложила: «А давайте нарисуем монетку, в ней льва с большущей гривой. Похоже ведь: «гривны» – «грива»?» Через секунду все 15 человек запомнили название национальной валюты Украины. Если кто-то всё же забывал, я подходила к доске и показывала на Сонин рисунок – и малыши мгновенно вспоминали слово. Еще примеры. Первоклассница Варя не запомнила слово «дряхлый» пока не нарисовала старое затертое кресло, как у бабушки на даче. Пятилетний Даниил выучил слово «мохноногая» только тогда, когда нарисовал зеленый «мох» на копытах лошадки. Алина из 3 «А» в этом месте нарисовала мохнатые папины ноги!Игра — лучший способ выучить всё на свете Я знаю беспроигрышный подход для заучивания всего на свете. Он помогает учиться в два раза лучше с первой секунды. Это игра. Превратите запоминание стихотворений в игру. Читайте стихи игрушкам, или сделайте их главными героями и разыграйте спектакль. Снимите видеоклип с переодеванием в костюмы и покажите его папе и бабушке. Здесь нет ограничений! Пожалуйста, не нагружайте ребенка лишней ответственностью. Откажитесь от диалогов: «Значит, надо выучить стих. Без ошибки рассказать перед всеми на утреннике, не опозориться! Только после успешного выступления дедушка Мороз даст подарок!» После таких наставлений, детям хочется забиться под лавку и никогда оттуда не вылезать. Девятерым из десяти дошколят подходит метод движений Тело помогает нам запомнить. Движения расслабляют, улучшают кровоснабжение мозга, добавляют больше «фана» в отличие от нудной зубрежки. Наверняка, вы помните шуточный массаж из детства… Рельсы-рельсы, шпалы-шпалы. Ехал поезд запоздалый. Вспоминается? Из последнего вагона вдруг посыпался горох!.. Нам с сестренкой массаж делал папа. Причем обоим одновременно. Я хорошо запомнила, как он сыпал зерно обветренными ручищами по нашим спинкам. Потом еще приходили куры, гуси, слоны и дворник – отец делал соответствующие движения. Но мы с сестрой с замиранием сердца ждали последнего аккорда. Запечатал конверт и отправил! Причем здесь массаж? Движения рук хорошо иллюстрировали слова стишка для игрового массажа. Точно также они помогают запоминать любое другое стихотворение. Только начните придумывать, и вы увидите, как детям понравится изображать! Картинно заламывать руки, шутливо бить себя по лбу, рисовать в воздухе сердечко – это захватывающая игра, а не занудство. Главное, чтобы движения были говорящими, подсказывали слово.Как побороть страх выступления и не забыть стихотворение под ёлкой, на глазах у дедушки Мороза Для этого нужно правильно повторять стишок. Обычно как делают? Выучили с вечера и забыли, как страшный сон. Хорошо, если по дороге в садик вспомнили и повторили. Если хотите качественно выучить стих с ребенком, вспоминайте о нем с определенным интервалом. Так стихотворение прочно закрепится в памяти. Распечатайте и повесьте на видное место график правильного повторения: Через 15 минут, как выучили начисто (закрепляем стих в памяти, находим слабые места) Через 6-8 часов, как выучили. Лучше перед сном (заново учим слова, строчки, которые западают) На следующий день (шлифуем чтение стихотворения наизусть) Как развивать память ребенка Моя первая и главная рекомендация - развивать мелкую моторику. Ручки, подушечки пальцев – ключ к развитию мозга, а не только памяти. Разрешите детям крошить пластилин, копаться в крупе, рвать на мелкие кусочки салфетки. Подумайте, что важнее: беспорядок в квартире или интеллектуальное развитие ребенка?
