Как мемы помогают готовить школьников к ЕГЭ

Пока одни ученики занимаются перед экзаменом зубрежкой, другие находят более простые и приятные способы запоминать информацию. К ним относится и одно из самых ярких культурологических явлений современности – мемы. Коля Касперский, преподаватель информатики онлайн-школы Вебиум (@webium.school), рассказал «Летидору» как можно готовить школьников к ЕГЭ, используя смешные видео и картинки.Что такое мемы Мем – это идея, символ, манера или образ действия, которые осознанно или неосознанно передаются от человека к человеку. Они существовали и до интернета, но сегодня они зарождаются в основном в соцсетях. Вирусная информация обязательно вызывает эмоции, часто совмещает в себе острую социальную проблему и юмор.Их можно сравнить с генами, через которые распространяется жизнь. Мемы – драйверы культуры или информации, они постоянно эволюционируют. Сегодня это уже не только смешные картинки или текст, но и короткие TikTok видео, которые «заражают» все остальные социальные сети. Дуглас Рашкофф в своей книге «Медиавирус. Как поп-культура тайно воздействует на ваше сознание» говорит об огромном влиянии мемов на общество. Они могут даже изменить ход выборов и общественные убеждения. Часто именно мемы рассказывают массовой аудитории о том или ином событии. Например, во время конфликта между Трампом и Ким Чен Ыном в 2019-2020 годах, когда мир говорил о надвигающейся третьей мировой войне, лидер КНДР стал «звездой» интернет-творчества.Главу государства даже перерисовали, как Пейна (Нагато из культового анимэ-фильма Наруто) с подписью «Этот мир познает боль».Таким образом, мемы позволяют легко и забавно говорить даже на сложные животрепещущие темы. Не удивительно, что один из самых ярких положительных эффектов мемов – совладание с тревогой, что было подтверждено психологами во время пандемии. Это актуально и для школьников, которые волнуются перед одним из главных этапов в жизни – ЕГЭ.Почему мемы эффективны в образованииСила мемов обращает на себя внимание в связи с очень актуальной проблемой дистанционного образования – низкой вовлеченностью. Над ней бьются крупнейшие онлайн-школы. Например, мировой лидер этого направления ByJu’s запускает специальные лаборатории, чтобы исследовать механизмы вовлеченности. НИУ ВШЭ и Учи.ру с аналогичными целями также инициировали исследовательский проект в области глубокого анализа данных о поведении своей аудитории.Как выяснили нейрофизиологи, все, что вызывает сильные позитивные или негативные эмоции, гораздо лучше запоминается. Поэтому мемы могут стать связующим звеном между сложным понятием по химии или важной датой по истории и учеником, который должен это усвоить. Более того, такие примеры гораздо ближе аудитории, чем заводы и птицефабрики, которые обычно используются в учебниках. Проще закрепить в сознании устойчивое англоязычное выражение с помощью трендовой песни из ТikТоk, чем заставить ученика его заучить. При этом, мем не обязательно должен быть смешным. Главное, чтобы он «ставил зарубку» на памяти ученика. Такой подход особенно актуален при работе с молодыми поколениями слушателей, ведь они наиболее восприимчивы к мемам. Школьники не только любят получать информацию или интересно проводить время за просмотром актуальных видео из TikTok. Многие из них мечтают оставить свой цифровой след. Пример тому – комьюнити Мемиум, где школьники совместно с коммьюнити-менеджером генерируют забавные мемы и распространяют их в социальных сетях.К группе Вконтакте уже присоединилось более 11,7 тысячи подписчиков, а аккаунт в TikTok собрал более 58 тысяч лайков. Таким образом ученики могут снять стресс в последний, напряженный год обучения и разделить свои хорошие и плохие эмоции со сверстниками.Как объяснять на примере мемов Мемы – это язык, на котором активно разговаривает поколение Z. Они помогают учителю не только сблизиться с учениками, но и выстроить эффективную модель обучения, которая отвечает глобальной цели – запоминанию информации. Если задача – высокий процент усвоения материала, а не взращивание будущих академиков, которым необходимы термины, намного важнее найти со школьниками общий язык. Вот несколько принципов, которые помогут эффективно использовать мемы в обучении: Развивайте насмотренность.** Нужно не просто понимать, что быстрая смена кадров подходит динамическим видео, а медленная – трогательным сценам. Важно чувствовать тренды и уметь с ними работать. Для этого нужно глубокое погружение, которое позволит выработать шестое чувство.Фокус на актуальный контент.** Не всегда стоит заострять внимание только на смешном контенте. Главное, чтобы тренд был на «хайпе» и провоцировал эмоциональный отклик. Например, вымирающих животных можно запоминать по популярным мультфильмам. Расширяйте границы и смотрите за пределы картинок и видео**, то есть не формализуйте подход. Стоит обращаться к истокам явлений, которые дали начало мемам. Например, наш преподаватель по математике объяснял теорию вероятности для ЕГЭ по мотивам седьмой серии сериала «Игра в кальмара». Развивайте воображение.** Просматривая трендовый контент, сохраняйте его. После начинается фаза мозгового штурма, когда преподаватель придумывает, как обыграть академическую тему через мем. Например, популярный мем с рэпером Drake можно соотнести с химическими реакциями. Не забывайте про tone of voice. Выбирая мемы, важно помнить про позиционирование: как родители и ученики видят бренд. Например, мы не допускаем нецензурную лексику, даже если она часть мема. Например, тему из информатики «Разрешение изображения» связали с мемом «Опять сжимаешь, шакал», но без мата.При выборе примеров главное ориентироваться на эмоциональную реакцию: песня, картинка, видео должны откликаться у целевой аудитории, чтобы оставить отпечаток в памяти.Главное, расслабиться, избавиться от негатива и нецензурной лексики, соблюдать формальные рамки и позволить течению интернет-культуры увлечь обе стороны – и учеников, и их преподавателей. Фото: Depositphotos, meme-arsenal.com