Детский сад может быть в радость: колонка мамы, отдавшей дочь в ясли

Рубрика «Колонки родителей» на «Летидоре» — это реальные истории мам и пап, которые мы находим на просторах интернета, узнаем у родителей в своем окружении или получаем на почту редакции.

Если у вас тоже есть чем поделиться, вы хотите высказаться на волнующую вас тему или ответить кому-то из наших колумнистов, пишите нам — лучшие тексты мы обязательно опубликуем на сайте!

К нам в редакцию регулярно приходят письма от Татьяны Заинчковской — мамы, учительницы русского языка и литературы. Она уже рассказывала о том, как сознательно отложила материнство до 40 лет, как между ее мужем и дочкой сложились доверительные отношения и как она приучила малышку читать.

В этот раз Татьяна объясняет, почему детский сад — период, когда ребенок впервые надолго разлучается с мамой, — это необязательно тяжелый опыт для детей.

Рано или поздно каждая мама, отрывая от себя малыша, задумывается о необходимости выбора детского сада. А нужен ли он вообще ребенку? Может ли детский сад быть в радость или это непременно стресс? Вот и я, когда дочке исполнился 1 год и 10 месяцев, решилась узнать на своем опыте (вернее, опыте своего ребенка), что из себя представляет дошкольная подготовка в яслях.

Со всех сторон звучало это страшное слово — социализация: малыш должен быть в обществе, ему нужно научиться общаться с детьми, готовить себя к социуму.

Честно говоря, это меня беспокоило меньше всего, потому что, на мой взгляд, на социализацию у ребенка еще целая жизнь впереди, а вот волнений от детского сада в первый год можно получить немало.

Мы долго оттягивали время первого посещения. Вероятно, преднамеренно, просто я не могла оторвать от себя свое чадо…

Попали мы в группу кратковременного пребывания (ГКП), она работает на базе и частных, и государственных детских садов. Дети там находятся 3 часа: играют, делают зарядку, читают, рисуют — все занятия проводит воспитатель.

Но самый главный плюс этих групп заключается в том, что рядом с детьми находятся мамы, которые тоже вовлечены в игровой процесс. Ребенок спокоен, когда видит, что его мамочка никуда не исчезла: она его ждет, а он спокойно может учиться и развлекаться. Это, безусловно, играет первостепенную роль для спокойного пребывания в саду малыша.

Большое значение, конечно, имеет воспитатель. Это человек творческий, инициативный, креативный.

В отличие от основных групп, детей здесь не принуждают к какой-то деятельности. Их приглашают рисовать, лепить, играть, но если кто-то не хочет заниматься чем-то, то никто не настаивает. Одни ребята рисуют, другие — лепят, третьи — читают книги.

Но потом я понаблюдала за весело играющей дочкой, увидела ее желание идти в детский сад — и пришло спокойствие.

Для наших малышей организовывали и первые утренники: новогодний и ко дню 8 Марта. Да, это было смешно, но очень трогательно.

Еще мне очень понравилось то, что отрывают маму от малыша здесь не сразу, а тогда, когда сам ребенок к этому готов: привык к обстановке и педагогу, спокойно прощается с мамой и машет ей ручкой. Кто-то отпускает родителей уже через месяц, кто-то — позже. Моя дочь через 3 месяца согласилась оставаться сама в группе, а я спокойно уходила домой сначала на час, а потом и на три.

В нашей группе слышится звонкий смех, дети в хорошем настроении, а мамы спокойны. А значит, детский сад может быть в радость! Ребенок с охотой бежит сюда!

У нас в семье уже закрепилась идея, что детский сад – это непременно счастье и наслаждение для малыша. На такой позитивной ноте мы готовимся к переходу в следующую группу. Очень хочется, чтобы дальнейшее пребывание в ней было столь же комфортным.

Фото: личный архив автора; Depositphotos