Не заводите ребенку питомца, пока не сделали этих 5 шагов
Ветеринарный врач Александр Алясов, эксперт по научной поддержке Royal Canin , составил инструкцию для родителей, которая поможет превратить детей в ответственных хозяев домашних животных.
Александр Алясов
Шаг 1: объясните, что домашний питомец – это полноправный член семьи
Убедитесь, что сын или дочь не просит питомца только для того, чтобы получить новую игрушку. Через какое-то время малыш да и ребенок постарше может даже ревновать членов семьи к домашнему любимцу. Поэтому важно сразу объяснить, что собаки и кошки – это большая ответственность. Они нуждаются в каждодневной заботе, и за неимением времени у взрослых многие обязанности по уходу за ними лягут на плечи ребенка.
Самое главное, чтобы малыш понял: именно он будет отвечать за питомца, и от него будут зависеть жизнь и здоровье животного. Взрослым также стоит отдавать себе отчет в том, что ребенок может не справиться с новыми обязанностями. Это чревато потерей интереса к питомцу, ревностью и даже проявлениями агрессии.
Доверять отдельные процедуры по уходу за животным можно детям 6-7 лет.
Но только к подростковому возрасту (12-15 годам) они психологически созреют до того, чтобы полностью взять на себя эти заботы.
Шаг 2: договоритесь о возможности взять питомца на время
Если у ваших друзей или родственников есть общительные собаки и кошки, попробуйте взять их на время. Так вы и ребенок потренируетесь в азах ухода и поймете, готовы ли с ними справиться.
А заодно проверите наличие возможных аллергических реакций.
Главное, чтобы животное было социальным и хорошо переносило смену обстановки — иначе затея обернется для него большим стрессом.
Шаг 3: посетите приюты для бездомных животных и вместе выберите породу
Визиты в приюты могут быть эмоционально непростыми, но они помогут решить сразу две задачи:
1. Чувство сострадания. Ребенок увидит, как содержатся бездомные животные, услышит истории некоторых из них и лучше осознает, что питомец нуждается в его заботе, ласке и общении.
2. Выбор породы. Это хорошая возможность присмотреться к определенной породе. Как ни странно, в приютах можно встретить не только дворняг, но и породистых животных. Помните:
животное нельзя выбирать только по внешнему виду!
Обязательно учитывайте, как его темперамент будет сочетаться с нравом вашего малыша. Активный ребенок, готовый часами напролет играть с кошкой, нуждается в «социальной» породе. Например, спокойная британская кошка такого обращения с собой не потерпит: ей важно сохранять независимость, отстаивать которую она будет с помощью когтей и клыков.
Ребенку следует присмотреться к этим кошкам: бенгальцы, абиссинцы, сфинксы, мейн-куны.
Среди собак отличными компаньонами для детей будут: терьеры, мопсы, французские и английские бульдоги, кокер-спаниели и кавалер-кинг-чарльз-спаниели.
Шаг 4: разделите обязанности по уходу
Как можно раньше начните доверять детям рутинные обязанности, даже если поначалу вы будете выполнять их вместе. Например, взрослый может помочь донести лоток до мусорного ведра, а ребенок возьмет совок и будет выкладывать комки в мусор.
Сложные процедуры по уходу за когтями, глазами, зубами и ушами животного лучше взять на себя.
А вот прогулки с собакой и мытье лап – вполне посильное для ребенка занятие.
Шаг 5: научите ребенка ласковому обращению с животным
Покажите ребенку, как правильно общаться с питомцем. Дайте понять, что кошка или собака тоже испытывают чувства, могут быть верными друзьями и терпеливыми слушателями. Разговаривайте вслух с животным сами, придумывайте за него возможные «ответы» – и очень скоро ребенок начнет копировать вашу манеру общения.
Помните, что, решаясь завести питомца для своего ребенка, вы принимаете обязательства и на себя. Поэтому очень важно заранее удостовериться в том, что семья готова к появлению собаки или кошки в доме и вы учли все нюансы.
Почему ухаживать за собакой – не значит быть ее хозяином
Итак, вы ознакомились с нашими советами и теперь точно готовы к появлению в доме питомца? Если малыш мечтает о собаке, отнеситесь к выбору животного с особенным вниманием. Послушаем кинолога Юлию Мышеву, исполнителя онлайн-сервиса бытовых услуг YouDo.com
Юлия Мышева
По сути, любую собаку можно приучить к маленькому ребенку, если в вашей семье они появляются примерно одновременно: так малыш и щенок узнают друг друга, растут вместе.
Если же в доме уже есть маленькие дети до 10 лет, то стоит тщательнее подойти к выбору породы будущего любимца. Дело в том, что дети в раннем возрасте не совсем верно трактуют сигналы, которые подает собака в общении, и очень часто игнорируют их в силу неопытности и невнимательности.
Cуществует опасное заблуждение, что собаки готовы терпеть любые выходки детей: тычки в глаза, дергания за уши, хвост и так далее. На самом деле это не так. Даже самая выдержанная собака с устойчивой психикой, например породы лабрадор, прожившая всю жизнь с маленькими детьми, может напугать малыша или несильно укусить.
Чтобы быть ответственным хозяином собаки, недостаточно просто кормить и выгуливать питомца. Важно научиться верно интерпретировать сигналы животного и понимать, что оно испытывает.
Я бы рекомендовала также с осторожностью относиться к решению взять домой собаку из приюта. Как правило, у многих из них в прошлом была тяжелая жизнь. Нельзя точно сказать, по каким именно причинам они попали в приют, также как и нельзя заранее быть уверенным в том, что у пса сложатся хорошие отношения с ребенком.
Также стоит принимать во внимание то, что миниатюрные, «карманные», и охотничьи породы собак могут довольно холодно относиться к детям – ужиться с ребенком им будет тяжело.
Но еще раз отмечу, все случаи индивидуальны, и ответственность необходимо нести прежде всего родителям.
Даже если вы выбираете собаку для сына или дочери, не забывайте, что именно вам придется обучать и животное, и ребенка правильно выстраивать диалог друг с другом.
Детям важно объяснять, что собака – это не игрушка, а живое существо, которое тоже устает и хочет покоя. В конечном итоге, какую бы породу собак вы ни выбрали, каждую из них можно правильно воспитать и обучить всему, чему необходимо.
Фото: Shutterstock.com