6 фактов о пользе интерактивного чтения с ребенком

Умение работать с текстом влияет на успеваемость в школе. Этот навык помогает быстрее делать домашние задания и даже обходиться без помощи репетиторов. Кажется, что это слишком просто для того, чтобы быть правдой? Давайте разбираться.

Своим опытом делится главный редактор издательства «Альпина.Дети» и мама 12-летнего мальчика Лана Богомаз.

Интерактивное чтение развивает интеллект

Педагоги и психологи утверждают: дети, с которыми практикуют интерактивное чтение, на восемь с половиной месяцев опережают в развитии сверстников, а результаты тестов IQ у них значительно выше.

Сначала я тоже отнеслась к этому скептически, но довольно быстро поняла, что умение осознанно читать помогает моему сыну легче осваивать любой новый материал.

Последние годы мой сын профессионально занимается большим теннисом. Тренируется по шесть часов ежедневно. Понятно, что с таким графиком времени на школу не хватает совершенно: в лучшем случае он бывает там 7–12 дней в месяц.

Сын делает уроки за 20 минут, а о репетиторах мы ни разу и не говорили. И я считаю, что большая заслуга в этом деле — у интерактивного чтения.

Исследования подтверждают пользу вдумчивого чтения

Интересный факт. Натали Филипс (Natalie Phillips), специалист в области когнитивного подхода к художественной литературе из Университета штата Мичиган, провела любопытное исследование.

Во время серии экспериментов ученые с помощью функциональной магнитно-резонансной томографии отслеживали, что происходит в мозге людей, когда они читают отрывки из романа Джейн Остин. Участников эксперимента сначала просили неторопливо просмотреть отрывок, как они могут это делать в книжном магазине, а затем прочитать более внимательно, как они это делали во время подготовки к экзамену.

По словам Филипс, вдумчивое чтение является хорошей когнитивной тренировкой, которая позволяет нам использовать новые области мозга.

Начать заниматься никогда не поздно

Начать работать по системе интерактивного чтения можно и в 2–3 года, и тогда, когда ребенок уже учится в школе.

Правда, понятно, что приемы будут несколько отличаться. С маленьким ребенком акцент будет делаться на то, чтобы вместе рассмотреть картинки после того, как вы прочитаете историю. А с детьми, которые уже умеют читать, вам предстоит обсудить то, что они прочитали сами.

С малышами, читая, обсуждайте детали книги, разыгрывайте историю в лицах, рассматривайте картинки.

С дошкольниками и учениками младших классов подавайте пример и делитесь впечатлениями о любимых произведениях, читайте их и обсуждайте. А еще побуждайте ребенка пересказывать любимые истории: нет лучшего способа усилить воздействие прочитанного и развить у малыша навыки рассказчика!

Детям старше 9 лет предлагайте самостоятельно выбирать книги: пусть ребенок знает, что его мнение имеет значение, кроме того, если тема для обсуждений будет ему близка, вам будет легче удерживать его интерес.

Вместе соотносите сюжет с реальным опытом и пробуйте отождествить себя с героями книги: может, ребенок похож на героя внешне или обладает похожими талантами? Обсудите это!

Как правильно читать

Начинать заниматься можно вскоре после рождения.

Мы с сыном начали, когда ему было всего шесть месяцев. Я укладывала его и читала Маршака и Пушкина. Это отлично формировало словарный запас ребенка: в год и три месяца сын уже говорил: мог сказать «морковка» или «молоко».

Когда ребенок уже научится хорошо говорить, поступайте следующим образом. Прочитайте главу или смысловой отрывок книги, остановитесь и задайте открытый вопрос, например:

Эти вопросы заставляют ребенка задуматься, а не отвечать односложно.

Закончили чтение книги — попросите рассказать, что ребенок узнал из нее. А в школьном возрасте можно еще и написать отзыв в свободной форме: так и письменная речь будет прокачиваться, а это тоже важный навык.

Что читать, чтобы интерактивное чтение давало свои плоды

Выбирайте те книги, которые интересны ребенку.

Когда моему сыну стал интересен космос, я купила ему несколько книг Стивена Хокинга и не прогадала: он прочитал их взахлеб.

Поэтому старайтесь угадать по интересам, возрасту (дети любят читать про своих ровесников) и даже времени года (зимой читаем про Новый год, летом — про летние каникулы и т.д.). Таким образом, вы сможете получить эмоциональный отклик и заинтересовать ребенка.

Для детей помладше важно ассоциировать себя с героем книги. Например, серия книг «Лучший друг Конни» как нельзя лучше подходит для дошкольников. Это истории про девочку Конни, которая едет к бабушке и дедушке, теряется в торговом центре, становится хозяйкой котенка и старшей сестрой… То есть в книге описываются реальные ситуации, которые перекликаются с детским опытом.

Для усиления мотивации у нас было придумано правило: сколько играешь — столько читаешь. Способ работает отлично: если ребенок хочет играть в сетевые игры в течение часа, получается, что он читает ежедневно не менее этого времени.

И сейчас сын читает книгу в своей комнате, а потом приходит ко мне, чтобы обсудить прочитанное и поделиться своими впечатлениями.

Какие еще плюсы в интерактивном чтении

Зачем все это нужно? Интерактивное чтение научит ребенка мыслить критически, анализировать всю получаемую информацию и свое отношение к ней.

А еще вы сможете лучше узнать своего ребенка: поймете, как он мыслит, что ему нравится, а что приходится не по душе. А иметь ключик к сердцу ребенка — это огромный шанс на прекрасные отношения и в подростковом возрасте, и после него. А чтобы разобраться с особенностями интерактивного чтения было проще, мы вместе с сайтом для родителей Letidor.ru создали подробный гид по интерактивному чтению, в котором вы найдете все ответы и подсказки по теме.