Родительское сообщество обратилось к Ольге Васильевой с открытым письмом на тему новых образовательных стандартов
Ассоциация родительских комитетов и сообществ (АРКС) опубликовала на своем сайте открытое письмо в поддержку новых образовательных стандартов для средней школы, которые недавно раскритиковали учителя литературы и преподаватели вузов. Члены организации обратились к министру образования и науки РФ Ольге Васильевой.
Отметим, что буквально на днях участники заседания Совета Минобрнауки решили отправить на доработку проект единого образовательного стандарта для средней школы. Это произошло после того, как учителя и преподаватели литературы в открытом письме потребовали не принимать данный стандарт и нашли в нем множество опасных недочетов. В результате, было решено, что все предложения по совершенствованию документа будут приниматься до 28 марта.
В АРКС с мнением учителей не согласилась.
Родительская общественность встревожена известием о том, что новая редакция Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) основного общего образования направлена на доработку. Мы с нетерпением ждали нового образовательного стандарта, который повысил бы уровень образования наших детей, объединил бы едиными требованиями образовательное пространство страны,
- сказано в открытом письме.
Родители уверены, что существующая «вариативность» образовательных программ, которую так не хотят потерять педагоги, стала причиной низкого уровня образования многих детей страны. Они уверены, что учителя часто перегружают учеников совершенно ненужной, а порой даже вредной для них информацией, в ущерб необходимым знаниям.
А право учителей переставлять произведения между классами зачастую приводит к тому, что наши дети из года в год вынуждены изучать один и тот же фрагмент одного и того же произведения, что делает процесс образования скучным, неинформативным, ориентированным на примитивный уровень развития учеников,
- отмечают в АРКС.
Поэтому, родители, наоборот, поддерживают введение единых стандартов, а также не считают излишним то количество произведений, которое в нем предписывается изучить каждому школьнику. По мнению АРКС, это поможет детям полностью идентифицировать себя как личность, ощутить себя частью великой русской культуры, понять роль русского народа в истории.
Сегодня именно мы – родители - являемся заказчиками образовательных услуг. Мы полностью поддерживаем новую редакцию ФГОС основного общего образования и просим принять все возможные меры для его введения в предложенном варианте,
- заключила родительская общественность.
Напомним, что педагоги, в отличие от АРКС, совершенно не поддерживают новый образовательный стандарт.
Подготовленные Минобрнауки документы перечеркивают логику развития всей системы школьного образования за последние десятилетия, лишая школу вариативности в построении программ, попирая основы закона об образовании и те академические свободы, которые определены школам,
– писали они в открытом письме.
Учителя выразили удивление огромным списком произведений, которые должны изучить дети: «Прочитать и обсудить на уроках все включённые в программу (часть нового стандарта) тексты вдумчиво и качественно невозможно. Программа перегружена произведениями (235 произведений за 5 лет обучения), зачастую объёмными и имеющими сложную художественную природу. Это исключает возможность полноценного их освоения, создаёт риск формального, поверхностного разговора о них на уроке». Преподаватели потребовали организовать широкое обсуждение стандартов в профессиональном сообществе.
Так, например, преподаватель НИУ ВШЭ Сергей Волков заявлял на своей странице в Facebook:
По литературе там как бы это сказать - в общем, кранты. В стандарт опять внесли длиннющие списки книг, тем, понятий в невозможном объеме - 235 произведений с 5 по 9 класс. Причем их впервые с советского времени жестко привязали к годам обучения. Это - немыслимо. По факту в стране возникает одна-единственная программа, все нынешние будут свернуты.
Совета Минобрнауки услышал это мнение, но, как выяснилось позже, Ольга Васильева не присоединилась к критике учителей.
В «Гильдии словесников» начинают визжать и кричать, как вы убрали вариативность и хотите ввести 235 произведений с пятого по девятый классы, но при этом стыдливо умалчивая, что 2/3 произведений — это стихотворения,
- заявила министр.
Ольга Васильева указала, что прежняя система не давала равных возможностей всем детям, а новая позволит школьникам беспрепятственно продолжать обучение на любом этапе в любой школе России.
Фото: shutterstock.com