Сэмюэль, родился раньше срока; Тео, родился на 25 неделе / Фотограф: RedM
На курсах подготовки к родам иногда рассказывают о том, что у недоношенных детей есть определенные психологические особенности. Из-за того, что они пришли в этот мир не до конца подготовленными, у них может быть неустойчивая самооценка, повышенная хаотичность, тревожность, возбудимость, неуверенность, психо-эмоциональная лабильность (скорость протекания элементарных циклов возбуждения в нервной и мышечной тканях), базовое недоверие. Однако нет серьезных научных данных, которые подтверждали бы прямую связь всех этих особенностей с преждевременным рождением. Все они могут присутствовать и у детей, рожденных в срок.
Если к году жизни младенец достигает нормальных показателей психофизического развития для своего хронологического возраста, это является благоприятным прогнозом его психического, физического и интеллектуального развития в дальнейшем. В этом случае каких-то особых методов поздней реабилитации не требуется.
В среднем, недоношенные дети болеют чаще обычных детей, а процесс выздоровления длится дольше. Также такие малыши более подвержены кишечным расстройствам и болезням дыхательных путей (бронхит, пневмония). Кроме того, детки обычно очень чувствительны к любым новым обстоятельствам, поэтому нужно смотреть на то, как ребенок привыкает к новому коллективу, как справляется с новыми задачами и т. д.
Эти малыши не всегда способны на устойчивую концентрацию внимания и легко утомляются. В связи с этим любое сложное задание на первых порах следует дробить на более мелкие задания и контролировать их выполнение.
Занимаясь с ребенком, необходимо регулярно делать перерывы на подвижные игры, физкультурные разминки, а также чаще менять вид деятельности.
Развивайте адаптивность ребенка. Чем более гибким является поведение ребенка, чем больше возможностей он испробует, тем лучше.
В любом непонятном случае обращайтесь за психологической помощью.
Кевин, родился на 34 неделе; Тамика, родилась на 32 неделе / Фотограф: RedM
И помните: предвзятость родителей и посторонних в отношении физических и психических особенностей недоношенного ребенка, когда они заведомо воспринимаются как ограниченные, наносят ребенку вред. Недооценка способностей ребенка приводит к неоправданному занижению требований. Не надо трястись над малышом, как над «растением мимоза в ботаническом саду». Это может ограничить активность и замедлить его развитие.
Ребенку нужны ваши внимание, забота и любовь, а не гиперопека.
Читать также:
30 фото, которые доказывают, что животные тоже любят своих детей