Другая крайность новоиспеченных родителей первоклассника – предоставление ребенку чрезмерной самостоятельности. Им кажется, что все, чему учат их сына или дочь, – элементарные вещи, которые любой ребенок освоит без труда.
Такие родители часто забывают, что для первоклассника школа – не просто определенный объем новой информации, который нужно усвоить. Это – изменение всего образа жизни ребенка, который еще вчера ходил в детский сад и не знал других занятий, кроме как играть и радоваться жизни.
На первых порах придется интенсивно помогать сыну или дочери, которые корпят над выполнением домашнего задания. Нет, рисовать за ребенка палочки и крючки в прописях, конечно, не стоит, но вот поддержать его, ответить на неизбежно возникающие вопросы, дать уверенность в том, что он все делает правильно, нужно обязательно.
Следите за осанкой ребенка, за тем, чтобы он не проводил слишком много времени за рабочим столом, чтобы сделал все домашние задания к завтрашнему дню – словом, за всеми моментами, которые ребенок пока не в состоянии контролировать. Однако не нужно надолго вживаться в роль надзирателя: постепенно передавайте ребенку все больше «полномочий» в отношении его домашнего задания с тем, чтобы со временем он мог все делать самостоятельно.