78717800.jpg
Секрет нельзя держать в себе, если из-за него можно пострадать или попасть в неприятности (в том числе, если пострадать может кто-то другой). Также ребенка должно насторожить ощущение дискомфорта от того, что он знает какой-то секрет, и момент, когда чутье подсказывает: «что-то здесь не так». Такими вещами могут быть:
• прикосновения чужих людей;
• подарки и активное проявление внимания от посторонних;
• оскорбления и травля в школе;
• контакты в интернете, которые вызывают опасения;
• секреты, которые кто-то просит сохранить навсегда;
• опасные игры и рискованные предложения как от сверстников, так и от взрослых, если из-за них придется обойти правила, которые запрещают нарушать родители, и особенно если эти занятия ребенка смущают и он стесняется о них говорить;
• любая вещь, которая вызывает у ребенка беспокойство и чувство неуверенности в том, что она правильна.
Если вы заметите, что дети шепчутся друг с другом и замолкают, когда вы входите в комнату, то наверняка захотите узнать, не связаны ли их тайны с чем-то отрицательным. Грань между заботой о безопасности детей и вторжением в их личное пространство может быть тонкой, порой родители боятся обидеть детей излишним любопытством, вызвать их дальнейшую скрытность. Если вы беспокоитесь, попробуйте доброжелательно спросить ребенка: «Я вижу, у вас с Машей есть секрет. Это хороший секрет? Отлично. Ты ведь знаешь, что хороший секрет – это тот, который никому не причиняет вреда?» Не выпытывая подробностей, вы можете спросить, веселый ли это секрет, не связан ли он с нарушением правил, не может ли кто-то из-за него пострадать. Скорее всего, вы поймете, что беспокоиться не о чем, но ваши вопросы все равно будут нелишним напоминанием для того, чтобы в следующий раз, когда ребенок засомневается, хороший или плохой секрет он держит в себе, эти вопросы смогли подсказать ему правильное решение: поделиться своими сомнениями с кем-то из взрослых.