Учимся строить отношения через игру

Итак, к вашему ребенку пришло «большое  и светлое» чувство. Он сам до конца не понимает, что с ним происходит, почему ему хочется привлечь внимание именно этой девочки (или мальчика). Поэтому знаки внимания выливаются иной раз в дерганье за косички, подножку на улице, а иной раз и в щипки или подзатыльники. Другой вариант – повышенное внимание в виде подарков – конфеток, игрушек, а иной раз и чего-то более дорогого, что может быть позаимствовано из маминой шкатулки. Это две крайности, которых можно избежать, если научить ребенка правильно проявлять свои чувства и  уважать чужие.

Конечно, надо разговаривать с ребенком, объяснять ему, как надо относиться друг к другу. Но все же познание жизни в этом возрасте происходит и лучше всего усваивается через игру. Дочки-матери, игра в папу-маму, магазин и тому подобное – это своеобразное обучение жизни. Очень эффективно игровое обучение построению отношений девочки и мальчика, ухаживанию, общению. Покажите, например, на любимых игрушках – пусть это будут медвежонок с лисичкой – как правильно оказывать знаки внимания, как ухаживать друг за другом, как мальчик должен относиться к девочке и как девочка должна эти знаки внимания принимать и отвечать на них. Подарить букетик цветов, поделиться лакомством, придержать дверь, сделать подарок своими руками и так далее.

Кстати, о подарках. Ребенок должен совершенно четко знать, что чужие вещи (например, мамины украшения) дарить нельзя. Можете предложить ребенку вместе выбрать и купить его подружке в подарок какой-нибудь пустячок. И ни в коем случае никаких дорогих подарков!