Бумажные игры для очень маленьких детей

Этот материал всегда под рукой, а игры из него увлекут любого малыша. Бумага есть в каждом доме, игры с ней не требуют материальных затрат - как говорится, дешево и сердито. Вот в какие бумажные игры для очень маленьких детей мы играем с племянницей Светланкой:

Кусочничаем

Сначала, как и все малыши, Светланка с удовольствием рвала бумагу. Маленькие кусочки валялись по всей квартире. Но вот она немного подросла и мы несколько модифицировали игру. Я взял несколько коробок из-под обуви и в каждой проделала разные отверстия – в одной коробке побольше, в другой поменьше. Сначала мы рвем со Светланкой бумагу, а потом складываем кусочки в коробки.

В первую коробку с совсем маленьким отверстием проталкиваем бумагу пальчиком, во вторую (с отверстием побольше) просовываем ладошку, а в третью (где отверстие огромное) кладем бумагу горстями – это можно делать на скорость.

Мятые шарики

Где-то полгода назад (когда Светланке было около полутора лет) она очень любила комкать газету. А сейчас уже научилась скатывать из бумаги шарики в ладошках. Сейчас мы скатываем много шариков, ставим поодаль таз и метаем в него шары. Или просто катаем шарики по полу, сталкиваем их, кидаемся друг в друга, а также возим в коляске и машинке.

Щипачи

Очень полезно для развития мелкой моторики не только рвать, но и отщипывать. Сначала мы разрываем бумагу на кусочки, а потом от них отщипываем кусочки еще поменьше.

• Давай сделаем салат для куклы Маши, - предлагаю я. – Ой, вот это большой кусочек, она может подавиться. Давай отщипнем от него еще кусочек поменьше.

Чтобы ребенку было интересно, нужно каждый раз придумывать новые игровые задачи. Делать не только салаты для кукол, но и например одеяльца для пупсов.

Единственный минус этой игры, что после нее приходится пылесосить. Ума не приложу почему так получается – вроде бы сидим в одной комнате, стараемся быть аккуратными, а все равно бумага разносится по всему дому.

Рулончики-фокусники

Из полосок бумаги можно скатывать рулончики. Это занятие потребует от малыша больше усидчивости, Светланка рулончики освоила не сразу. Долгое время рулоны скатывал только я и показывал, как они «оживают».

Я скатываю бумагу, а потом кладу рулон на стол. Если бумагу не придерживать, рулончик сам собой разматывается. Светланке очень нравится этот фокус.

Салфетки

Очень интересный материал для игры - многослойные салфетки. Их можно не только рвать или мять, они еще разделяются по слоям. Так из одной салфетки получаются две, а если салфетка трехслойная, то и целых три!

Поскольку салфетки – материал мягкий, из него очень легко складывать разные геометрические фигуры. Светланка уже умеет складывать треугольники и прямоугольники. Правда, после этой игры для очень маленьких детей её уже не впечатляют обычные белые салфетки, потому что для игры мы выбираем всегда салфетки с яркими принтами и узнаваемыми рисунками.

Снегопад

Также из салфеток можно устраивать снегопад. Сначала мы рвем салфетки на маленькие-маленькие кусочки, кладем их на ладошки и подкидываем вверх или просто дуем на ладошки. Кажется, что начался настоящий снегопад!

Бумажная дорожка

Но особым шиком у нас считается туалетная бумага. Мягкий рулон можно раскатать по полу и превратить в дорожку, по которой так здорово бегать! А потом, когда бегать надоест, бумагу можно собрать и спрятать в получившейся куче игрушку, а потом ее искать.

Надоело искать? Играем в почтальона. Конфетки, мандаринки, кубики заворачиваем в бумагу. Светланка превращается в почтальона.

• Мишка решил отправить посылку Зайчихе. Он заворачивает конфетку и отдает ее почтальону. Пожалуйста, доставьте посылку Зайке!

Светланка бежит искать Зайчиху и вручает ей упакованную посылку.

• Ой, какая радость! – восклицает Зайчиха моим голосом. – Какую замечательную посылку мне прислал Мишка. Я тоже ему хочу отправить бандероль. Нужно упаковать мандаринку. Почтальон!..

Вторая жизнь обоев

Рулон обоев, оставшийся после ремонта, мы раскатываем на ковре. А потом берем карандаш и прокалываем бумагу. Светланку очень воодушевляет это занятие, надо только следить, чтобы она не разошлась и не поранилась. А потом в этом же самом рулоне я вырезаю несколько разных по размеру дырочек. В ним можно смотреть на свет, просовывать пальцы и, - если не видит мама - показывать язык.