Самих детей на занятиях интересует, прежде всего, атмосфера игры. На занятии должно быть комфортно, интересно, не скучно. Все навыки должны даваться в игровой форме. Особенно малышам. То есть ребенок играет, и при этом получает знания незаметно для себя самого. Все занятия, у всех возрастных групп, начинаются с разминки и упражнений, направленных на концентрацию внимания. Репетиционные занятия, на которых идет прогон будущего спектакля, чередуются с занятиями актерского тренинга, где даются игры и упражнения русской театральной школы, адаптированные под конкретный возраст. В группах всегда есть здоровая конкуренция за роли, и стремление детей сыграть понравившуюся роль является стимулом для плодотворных занятий. При этом обязательное условие – каждый ребенок участвует в спектакле, для каждого маленького актера есть роль.