Опубликовано 23 апреля 2014, 13:44

О себе

О себе

Я – архитектор-реставратор. Стаж работы – 10 лет. Но довольно много времени я провела в декретах, поэтому это не совсем правда. Тем не менее, я самый настоящий архитектор-реставратор, получила образование в Мархи на кафедре «Реставрация и реконструкция в архитектуре».

Поступать в архитектурой институт решила только в конце 10 класса, до этого специально архитектурой не интересовалась. Но с самого детства у меня были кружки, учителя, художественная школа. Я собиралась стать книжным иллюстратором (а еще, конечно, врачом, биологом, механиком и т.д.). Я не отдавала себе отчета, что меня интересует архитектура. Только теперь, анализируя и вспоминая детство, я понимаю, что это было для меня важно. Смотреть фотографии из поездок дедушки и бабушки. Сидеть на подоконнике у других дедушки и бабушки и видеть дом напротив – простой кирпичный дом – но с карнизом, старым фактурным кирпичом, трубой. Он меня завораживал своей непохожестью на просто жилые дома. И теперь я езжу мимо него и удивляюсь – самый простой дом – но я видела и чувствовала его отличие от панельных многоэтажек.

Я постоянно строила домики из всех конструкторов, которые были доступны. У меня была небольшая коробка Lego, привезенная из Германии, и из этого небольшого набора я строила маленькие дома. Были еще разные конструкторы. А один я храню до сих пор – он имитирует сборку панельного дома – я таких сейчас не видела – всё собираюсь показать на каком-нибудь уроке детям. Но вроде глупо делать урок по панельным многоэтажкам. Хотя это тоже очень интересно.

Elefant.jpg

Elefant.jpg

Люблю проектировать маленькие домики и маленькие замки – у меня довольно много проектов «в стол» для себя.  Из них многие можно по-настоящему построить. Наверное, мне было бы интересно и строить дома. Но пока на это нет энергии – это требует гораздо большего вложения сил, чем просто сесть и нарисовать.
Мне, как архитектору, интересны маленькие, уютные домики. Возможно, потому что я девочка, возможно, это определенный склад ума – малые пространства. Мне кажется, у каждого архитектора есть свой масштаб, в котором ему комфортно работается. Поэтому получаются «сказочные» дома. Особенно когда просто рисуешь, а не специально проектируешь, продумывая планы и разрезы.

С недавних пор я еще и автор книги про архитектурные детали: как появились, что означают. Все иллюстрации в книге я создала самостоятельно. Сначала я хотела делать более серьезную книгу – с фотографиями реальных зданий. Но потом решила ограничиться простенькими иллюстрациями в своём стиле. То, что книжка стала и раскраской – это более поздний дополнительный бонус. Их можно скачать и распечататьдля ребенка.

У меня трое детей. Старшая дочь очень любознательная и открытая новому, но при этом архитектура – не её область деятельности. Она интересуется, спрашивает, читает – но явно не выделяет это в отдельную важную область деятельности. Её больше интересуют люди, общение, взаимодействие, психология, языки. Она самая открытая в нашей семье. Второй ребенок – сын – спокойный, замкнутый, вдумчивый. Но тоже не архитектор по складу ума. Скорее инженер. У него почти чертежные рисунки всяких механизмов, архитектурой он интересуется мало. Ходит с удовольствием на экскурсии по Москве, но кажется, его больше интересуют исторические детали моих рассказов. Младшему 3,5 года. Вот он очень напоминает меня в детстве. Строит домики из всего, что попадется под руку. Всегда сидит рядом со мной, помогая клеить макеты. Если из детей кто и пойдет по архитектурной стезе, то скорее всего он. Но возможно и нет. Всё-таки он еще маленький, чтобы понять. Но в третьем ребенке эти задатки я вижу, в отличие от старших.

5 из 5

Как разглядеть в малыше архитектораСледующая