4 мифа про ЕГЭ, в которые до сих пор верят многие родители, а зря
© VOSTOCK
Экзамен уже не представляет собой только тестовые задания и игру в «угадайку», а именно с этим он ассоциировался в первые годы введения.
ЕГЭ претерпел большую трансформацию для того, чтобы сегодняшние выпускники школ могли пройти испытание, которое исключает элемент случайности и трезво оценивает способности сдающих, предоставляя равные возможности для всех выпускников.
Каждый год специалисты ФИПИ (Федеральный институт педагогических измерений) анализируют результаты ЕГЭ и вносят изменения в формат экзамена. И если сейчас эксперты дорабатывают задания по мелочам, то несколько лет назад они убирали целые блоки, чтобы исключить вероятность случайного набора баллов.
Несмотря на то что споры вокруг экзамена поутихли, в обществе до сих пор гуляет несколько мифов о ЕГЭ, имеющих мало общего с реальностью.
Вместе с руководителем департамента исследований и разработок MAXIMUM Education Еленой Провозен мы поговорили о мифах, собравшихся вокруг ЕГЭ, и разобрались, соответствует ли хотя бы один из них действительности.
Миф 1: ответы к ЕГЭ можно купить
Все КИМы (контрольно-измерительные материалы) Рособрнадзор рассылает по регионам незадолго до экзаменов на зашифрованных дисках. Разные регионы получают разные варианты. Зашифрованные диски взломать очень сложно. Задания печатаются прямо в аудитории в момент, когда дети уже находятся в пунктах проведения экзамена (ППЭ). После завершения экзамена ответы сканируются при ребенке.
Нет возможности внести изменения и что-то дописать в бланк ответа.
© VOSTOCK
Кроме этого, весь процесс сдачи экзамена от момента прихода детей в аудиторию до их выхода фиксируют камеры, которые позволяют отслеживать все возможные нарушения.
Но действительно, раньше процедура была другой. И дети могли найти варианты КИМов в интернете. Так, например, случилось в 2013 году. Тогда разразился большой скандал и контроль за проведением экзамена заметно ужесточили: появились зашифрованные диски с заданиями, металлодетекторы на входе, камеры, независимые наблюдатели, задания начали печатать прямо в ППЭ.
Противники экзамена на это могут парировать:
«Не важно, как школьник написал экзамен — важно, как экзамен проверили».
Но и эти контраргументы выглядят сегодня несостоятельно: все тестовые задания проверяют автоматически, затем все не зачтенные компьютером ответы просматривает эксперт и добавляет баллы в тех случаях, где это возможно.
Задания с развернутым ответом проверяют двое экспертов, если их оценка задания не сходится, то они ставят балл в пользу сдающего. Если расхождение в оценке серьезное, то работу проверяет третий эксперт.
Миф 2: мы позаимствовали эти тесты на Западе, где от них давно отказались
© VOSTOCK
В США выпускники школ, которые претендуют на поступление в колледж или университет также сдают централизованные тестирования: SAT (Scholarship Achievement Test) или ACT (American College Testing). Причем более половины заданий в таких экзаменах — задания с выбором ответа. То есть ученики сдают тот экзамен, который уже давно в России эволюционировал.
В американский SAT и ACT входят задания из нескольких областей знаний. Подобная практика применяется не только в США — Психотест в Израиле, YSG в Турции, Гаокао в Китае.
Основное отличие такого формата от ЕГЭ в том, что в России школьники выбирают конкретные предметы, которые необходимы для поступления в выбранный вуз.
Например, если школьник претендует на поступление в юридический, то он может выбрать для сдачи обществознание и историю (базовая математика и русский — по умолчанию). Требовать от выпускника сдачи физики, химии или биологии никто не будет. Схожая система введена во многих странах Европы: ЦТ в Беларуси, ЗНО в Украине, BAC во Франции.
В разных странах процесс сдачи экзамена устроен по-своему. Но основная идея, которая побуждает сохранять экзамен для всех стран, универсальна — предоставить всем выпускникам школ равные возможности.