Как развить талант в особенных детях

Среди детей-инвалидов есть и музыканты, и художники, и певцы, и спортсмены. Развить эти таланты – огромный родительский труд. Но он вознаграждается радостью, добром и теплотой, которую дарят дети. Их возможности не ограничены, просто у них есть особые потребности.

Наталья Настина. Как научить четырехлетку читать ноты

В три года у Наташи проявились симптомы редкого генетического заболевания со сложным названием – невральная амиотрофия Шарко-Мари-Тутта. На практике это означает мышечную атрофию ног и рук, которая постепенно прогрессирует. Но болезнь – не единственное и не главное, что отличает ее от других детей. Особенной Наташу делают в первую очередь ее таланты и способности, и их не мало.

Музыка окружает ее с самого раннего детства. В доме всегда звучала классика, мама и бабушка музицируют. Наташа научилась читать ноты раньше, чем буквы. Когда появились первые признаки болезни, у девочки начался тремор рук. Для того, чтобы укрепить мышцы Наташу стали обучать игре на фортепьяно. Первым и самым важным педагогом в ее жизни стала бабушка, которая развивала в Наташе любовь к учебе, любопытство, интерес ко всему окружающему миру. Бабушка учила Наталью по своей особой методике. Четырехлетняя девочка научилась читать ноты по цветам. Бабушка раскрашивала нотную запись в разные цвета, и приклеивала соответствующую цветную бумагу на клавиши фортепьяно, так Наташа училась играть.